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主题:初二(10)班[2012-2013学年]20130304_初二(10)班叶修羽选题 [收藏主题] | 转到: |
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来自江阴利港中学刘杰老师:小叶同学的解题心路历程写的非常详细,就只要这样写下去,对每一类问题这样进行研究,自己的数学成绩会在无形中提高,并学会培养终身学习和反思的好习惯,数学素养也在这样的潜移默化中提高。另外如果你把此题进行一下拓展,比如,电费、打折等问题,只要套一个情境,自己就可以编题了,这样的作品的展示,你们金老师估计会激动的睡不着觉的。
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来自江阴璜塘中学的顾永清老师:叶同学很好的将此题的分析过程精确的写出来了,经过你这样的分析,相信,一个再怎么不懂的学生都能理解这个题目了,甚至,你还基本分析出了出题老师的意图,这非常的了不起,其实,每个数学题目都有一定的思维方法,每个题目,出题老师都有一定的意图,你这样的分析,已经不限于解决这个题目了,而是可以解决一批类似的问题了,祝贺你,数学成功的门,已经向你打开了。 |
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