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刘国森 发表于:2013/10/12 19:13:00   | 只看该作者 查看该作者主题 楼主 




学习是一辈子的修行

--                     -江阴市初中数学备课组长培训心得



江阴市利港中学
刘国森

我有幸于2012年9月至2013年10月参加了进修校组织的“江阴市初中数学备课组长培训班”。此次活动的目的是:规范数学教研活动,探究有效的教研方法,着力提高教学质量。其内容丰富,有集体备课活动,有名师讲座还有优秀教师的示范课;形式也多样化,有分散有集中更有互动研讨,教研氛围浓厚将活动开展地轰轰烈烈,也让我们这些一线教师真正体会到了什么是“有效”的数学教研,现将我的一些感悟与各位同仁一同分享。
本次培训活动内容丰富,先是理论培训,教师进修学校特地邀请了知名的专家为我们讲座,邀请了江阴市范围内的数学名师如:尤一新、蒋网建、蒋坤明、杜春跃等同志作为我们的导师,对我们进行专业的指导,传播新课程理念给我们,最近几年无锡市中考动态研究及课堂教学改革等等。让我们受益匪浅,提高了我们的业务水平,开阔了我们的眼界。特别是每月两天的课堂教学活动,可以说是来自底层的原滋原味的感受,这样的活动更切合我们的教学实际,自然而然能引起共鸣。授课老师的每一节课都凝聚着该组成员的集体的智慧,每一位老师的点评都有其独到之处,特别是每次都分成正反两方,展开激烈的辩论,在辩论中碰撞出智慧的火花。尤其是每一次专家老师的点评让我们更加深刻的认识和研究了教材,给我们留下了深刻的印象。至今对蒋坤明导师的一句话映象极为深刻:
创设情境,引导学生做数学;设计问题,引导学生想数学;创造机会,引导学生讲数学。这些导师的精彩观点将指导我们今后的教学实践,我们肯定在今后的教学活动中去诠释这些观点。

培训活动即将结束,给我留下了几点感悟:

一、
要做一个学习型的教师

学习是教师的生命,学习是一辈子的修行。生命的长度是有限的,但是我们可以用知识来拓宽生命的宽度和高度,可以让有限的生命走向无限。在当今科技化信息化的时代,教师更应该是一个学习型的智者,让学生为你渊博的知识而折服。我作为一名教师既要向有经验的名师学习更要向书本学习,还要向不如你的老师学习,因为他们的遗憾将会是我通向成功的奠基之石,只有这样不断学习的我才能教出学科的味道,教出学科的品味,教出学科的境界。

二、
要做敏于思考的先锋
思考可以让我们不断成长,让我们进步,因此我们要在思考的状态下工作。教学中要思考教什么,该怎样教,为什么要这样教,这些在我平时的工作中都做到了,但这次活动让我明白我们要思考的远远不止这些,我们除了要思考上述的内容外,还要思考教材编者的目的以及这些内容还可以怎样变化。

三、
要善于写反思


这点是我的软弱之处,其实在教学中我也有很多灵感和想法,但遗憾的是我竟让这些宝贵的东西转眼即逝,没有留住他们思维的痕迹,这也是我提高不快的重要原因吧。写一辈子的教案不如写三年的反思,在以后的教学中我会逐步要求自己写反思。

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