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2012第7届全国初中青年教师优课评比
活动
精品教学设计——内蒙古孟庆宏(三角形全等的判定)教学设计
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2012/9/16 8:04:00
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2012第7届全国初中青年教师优课评比
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精品教学设计——内蒙古闫利军(平行四边形)教学设计
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精品教学设计——内蒙古阎晓田(实际问题与反比例函数)教学设计
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2012/9/16 8:05:00
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精品教学设计——山西贺芳丽(矩形的判定)教学设计
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精品教学设计——山西王巧娟(平行四边形的性质)教学设计
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2012/9/16 8:06:00
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2012第7届全国初中青年教师优课评比
活动
精品教学设计——山西张晋华(角的平分线的性质)教学设计
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2012/9/16 8:06:00
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2012第7届全国初中青年教师优课评比
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精品教学设计——上海程慧(多边形的内角和)教学设计
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2012/9/16 8:06:00
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2012第7届全国初中青年教师优课评比
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精品教学设计——上海费晓芳(三角形的内角和)教学设计
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2012/9/16 8:07:00
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2012第7届全国初中青年教师优课评比
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精品教学设计——上海钱海燕(三角形的有关概念)教学设计
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2012第7届全国初中青年教师优课评比
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精品教学设计——上海沈李金(一次函数的图象)教学设计
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2012/9/16 8:08:00
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⑴在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树人数的2倍,问支援拔草和植树的人分别有多少人
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